台南市崇學國民小學附設幼兒園108年『臺灣母語日活動』實施計畫
壹、依據本校推行母語日教學實施計畫。
貳、目標:
一、 增進幼兒對母語的認知能力。
二、 培養幼兒對語言的學習興趣。
三、 充分瞭解母語文化。
四、 培養幼兒對生活環境的關懷。
五、 學習尊重不同語言的族群。
參、實施原則:
一、 正常原則:學習母語,不影響正常教學之進行。
二、 活動原則:學習說母語為一種活動,不強調成績亦不做紙筆測驗。
三、 情境原則:設計學習情境,教師起帶頭作用,為學生表率。
四、 鼓勵原則:積極鼓勵學生開口,讚美學生說母語。
五、 生活原則:與日常生活相結合,盡量力求自然而不刻意矯作。
肆、實施對象:本校幼兒園全體師生。
伍、實施語言:閩南語、原住民語。
陸、實施時間:每週一為本園母語日。
柒、實施方式:
一、 本土文化教學融入教學課程。
二、 除國語外,在不影響教學之情況,鼓勵盡量以母語進行交談。
三、 於每週一進行母語教學,可運用國語和母語交談,增進幼兒學習母語的興趣及使用機會。
四、 晨間的音樂撥放,可選播囝仔歌、閩客語歌謠或原民音樂等音樂製造學習母語的愉悅情境。
五、 母語日當天下課時間及日常生活對話、打招呼以母語應對。
六、 每週一下午本土語言教學時間進行母語教學。
七、 鼓勵幼兒平日在家多與家人以母語交談。
八、 同齊來講母語設置本土教學專區,並定期更新。
九、 不定時參與社區活動及舉辦相關本土活動。
十、 提升教師專業能力,鼓勵參與母語研習,增進教師母語能力。
捌、預期成效:
一、 透過母語日教學能鼓勵師生利用母語來進行溝通。
二、 透過母語教學發覺本土語言教學的特色。
三、 透過「母語日」的實施,使師生能更深入認識本土文化的內涵,提升對本土的認同。
玖、經費來源:由本園相關經費項目支付。
拾、本實施計畫經校長同意核可後實施,修正或補充時亦同。
承辦人員:侯宜寧 園主任:潘佩妏 校長:洪榮進