小熊班的母語角落佈置
目前放的是白鷺鷥念謠以及1-10數字
小熊班的母語角落佈置
目前放的是白鷺鷥念謠以及1-10數字
小恩老師除了帶孩子認識布農族數字的說法
還教孩子布農族的歡呼方式
簡明有力的歡呼方式 孩子們在轉銜時間常常聚在一起歡呼呢!
除了歡呼語之外 小恩老師還帶來布農族琅琅上口的拍手歌
老師邊唱邊做動作 發現班上有幾位孩子也會跟著哼唱這首歌
小恩老師為了讓孩子更能了解拍手歌的意涵
利用羅馬拼音和翻譯的方式 帶領孩子學習首歌曲喔
職稱 |
負責人 |
組員 |
職務內容 |
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召集人 |
葉和源校長 |
督促「本土語言教學」之進行。 |
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行政組 |
潘佩妏主任 |
侯宜寧老師 劉怡彤老師 |
1、規畫「本土語言」結合社區推動本土語教學。 2、聯繫「本土語言」結合社區推動本土語教學。 3、擔任會議記錄。 4、本土語言網站定期更新。 5、活動拍攝。 |
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教學活動組 |
王美方老師 |
蔡幸蓉老師 施憶文老師 黃翊麟老師 |
1、規畫「本土語言」之教學課程。 2、執行「本土語言」之教學課程。 3、辦理各項「本土語言」相關活動。 |
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台南市東區崇學國民小學附設幼兒園 會議記錄 |
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會議名稱 |
母語活動 |
會議時間 |
106年8月7日10時30分 |
會議地點 |
企鵝班教室 |
會議記錄 |
侯宜寧 |
會議參與人員:潘佩妏、侯宜寧、蔡幸蓉、王美方、劉怡彤、施憶文、黃翊麟 |
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一、園主任報告: (一)本學期的母語日配合國小訂於每週一,請各班老師在不影響課程或溝通之餘,盡量與孩子 用母語對話。 (二)本學年母語推展活動分為兩大組,分別為行政組及教學活動組,請各組員自由選擇活動組 別負責。 (三)各組組員依討論後結果決定以下名單: 1、行政組組長:潘佩妏主任 行政組組員:侯宜寧老師、劉怡彤老師。 2、教學活動組組長:王美方老師 教學活動組組員:蔡幸蓉老師、實習老師施憶文老師、實習老師黃翊麟老師。 二、行政組報告: (一)為配合本學年本土語言網站評選,請各班記得每月定時上傳活動內容。 (二)各活動及教學請記得拍照或錄影,以便上傳。 (三)各組員假日出遊如有發現適合的本土語言地點,歡迎隨時提出,如經討論後為合適的地點, 將做進一步安排出遊。 三、教學活動組報告: (一)請各班擬訂各班本土語言教學計劃,並確實執行。 (二)如有相關本土語言活動訊息或想法,歡迎隨時提出討論喔! 四、本土語言課程討論: (二)本年度各班皆有收原住民學生,將邀請加入母語日活動,到校與孩子分享原住民的文化與 語言。 |
【好玩的布農族數字】
見習老師小恩是南投布農族人,
透過布農族語言讓孩子練習1.2.3.4.5...的數字,
老師自製拼音卡讓孩子練習,孩子很感興趣,
直說還想唸一次喔!
『八月十五是中秋,有人歡喜有人愁。
有人愛吃月餅,有人愛吃文旦柚。』
唸謠引自http://blog.xuite.net/x114x48/ece/63562825-%EF%BC%BB%E7%AF%80%E6%85%B6%E7%AB%A5%E8%AC%A0%EF%BC%BD%E4%B8%AD%E7%A7%8B
今天和小企鵝討論中秋節除了吃文旦和月餅,還可以做哪些事呢?請企鵝爸媽協助寶貝將中秋節這天吃了哪些食物,或做了什麼事情記錄下來,與我們分享喔!
小昕的媽媽是魯凱族的原住民
我們邀請媽媽在週一母語日進班與孩子分享魯凱族的簡單用語
小昕媽媽與孩子分享可愛又好聽的魯凱族兒歌--下雨歌
雖然孩子對於魯凱族文化還在探索中
但是對於簡單的下雨歌很感興趣 尤其在下雨的那天 孩子邊唱邊在走廊欣賞下雨的情景呢
上課的時候唸故事唸到動物小朋友都很感興趣
所以老師們決定讓小朋友認識動物的臺語
和自己的生肖
企鵝班有好幾位孩子在家使用母語,可以簡單問答,
透過孩子的分享,許多孩子樂於用母語交談,非常棒喔!
透過情境佈置讓孩子在生活中學習母語